ни секунды внимания.

[муха...]

так сказать наш сегодняшний поход в школу развития подтолкнул к написанию.
Егора невозможно ничем увлечь больше чем на 2 минуты. можно долго и нудно рассуждать на тему, что как так, это же ребенок, ему должно быть все интересно и т д.. но нет.. точнее да.. ему интересно, но вот сесть и начать чем то играть он не может. тишину я слушаю со страхом, это означает что что то случилось, редко когда я крадучесь захожу в комнату и застаю рбенка читающим книжку.
ну так о школе. сегодня как обычно мы должны были лепить, рисовать, слушать сказку, сбирать мозаику, звенеть в бубен и много всяких вещей.
с нами ходят детки и старше нас и чутка помладше. все девочки с удовольствием занимаются предложенным делом. кто то более осознанно, а кто то с нехилой помощью мамы.
но по порядку.
рисование: Кисточка в рот, пальцы в краску, стакан с водой на пол. дышу ровно, предлагаю рисовать руками. нет.нужно бежать..(побежал смотреть чем другие занимаются, залез девочке в палитру, на что ее мама сказала: что это ты такой, я оттаскивая Егора пробурчала, какой есть)
Мозаика: 20 секунд на изучение нового предмета, попытка всунуть штырек в дырочку, получилось.. выдыхаю.. сейчас будет остальные вставлять... нет.. руку в банку жмень штырьков на пол..все.. нужно бежать
Лепка: вообще отдельная песня, пластелин сразу в рот.. без варянтов. делала ему как то соленое тесто для лепки, его в рот не совал, просто сжимал между пальцев.. понравилось
бубен: бубном стучать об стены хорошо
паззлы: их тоже в рот, обсмоктать и кидать на пол

Хожу я в эту школу как на каторгу. постоянно дышу ребенку в спину. то нельзя, это нельзя, сюда не ходи, это не бери, к девочкам не подходи.. а на счет девочек, у него последнее время появился "прикол" ловким движенем руки вцепляться комунибудь в нос, или в щеку. ладно когда это мы с папой, ругаем его. а когда это годовалое голубоглазое создание невинно хлопающее глазками?
причем я вижу что делает он это не со зла, точнее не с целью обидеть, не может он по другому. Учу его гладить, мол вон какой папа хороший, вырывает ручку и стучит папе по тыкве

в школе этой только и бегаю, то отцепляю его от раковины, где он крутит краны, то перехватываю его возле магнитофона, он там быстро догадался что нужно сделать что бы достать диск.. то закрываю дверцы шкафчиков, откуда он достает чужие вещи.. ни секунды покоя
сидели детки на полу занимались перекладыванием виноградин из тарелки в тарелку ложкой. Егор перевернул тарелку, решили дать ему , не знаю как назыается, в обшем на палочки нанизывать шарики и квадратики, Егор даже пару квадратиков на штырек нанизал.. потом полез в толпу, схватил маленькую девочку за ухо. она не заплакала, но видно что испугалась.
Я была не права наверное, но это было моей последней капелй. взяла Егора на руки, обулась и вышла. оставшееся время гуляли сним по коридору на ручках, как дура ревела, а он сидел тихим зайцем и смотрел на меня.

Знаю, что синдром гиперактивности ставят к 4 м годам, знаю что это не смертельно..заню что он еще маленький и может перерастет..
мама говорит, что я его не правильно воспитываю. что не наказываю, что зря не оставляла его одного в комнате почаще, что спит с нами. и все такое.. если ему сейчас год и три, то что будет дальше?

@темы: Дети

Comments

[Эля*]

муха... , ты чего??? Он же маленький! При чем здесь гиперактивный??? Нормальный подвижный ребенок. А какой он должен быть? Тихо сидеть и играться? Так тогда надо будет беспокоиться, что что-то не то с ребенком.

А в этой школе педагоги есть? Че они говорят?

Хожу я в эту школу как на каторгу.

А на фиг, извини, ты туда ходишь??? Я Олега (очень спокойного ребенка, заметь) до 2 лет вообще никуда не водила, зачем?

как дура ревела,

Вот уж точно, себя накручиваешь и ребенка расстраиваешь.

[Ирония]

_Эля , полностью с тобой согласна.

На мой взгляд, эти занятия Егору сейчас нужны только для разнообразия его жизни, нового варианта игры (не с мамой. а с детками), общения с детьми на ему удобном уровне.

Детям в 1 классе в начале учебного года позволяюм вставать со своих мест, потому как понимают, что им трудно 35 минут концентрировать внимание.

Ему же даже не 3 года) , и соблюдать какие-то правила- просто смешно.

Если это для тебя каторга , и вы там "выделяетесь из толпы", тогда зачем себя мучить?

Это не гиперактивность, это нормальное развитие еще маленького ребенка.

Он просто с любопытством познает мир, в котором не только кубики, пазлы и пирамидки, но и гораздо более интересные вещи...например, кран и шкафы, в которых полно неизведанных вещей.



сидели детки на полу занимались перекладыванием виноградин из тарелки в тарелку ложкой.



Я понимаю ЕГора. НУ что тут интересного?...а рядом-то магнитофон!

[Итая]

Хожу я в эту школу как на каторгу. в школе этой только и бегаю



Немедленно брось!



Не хочешь же ты, чтобы у него возникла устойчивая ассоциация: учение = насилие = мамино раздражение = чувство вины



Он просто еще не дорос, не дозрел.

И нечего равняться на других!

[муха...]

ой девочки. спасибо за поддержку. на счет школы еще подумаю. извините что мало отвечаю, тороплюсь.. потом подробней

[муха...]

кстати, я заю чем можно Егора увлечь... Едой!!!! поляблока запросто может есть целый час, если твердое)))))) он конечно на месте тоже не сидит, но и практически никуда не лезет)))

[Мрия]

плиз, не переживай! У меня пацанчику 2 и 4, а точно такой же. И никакой гиперактивности ему не ставят. Просто они шустрые, у них такой способ изучения мира. Это же тоже изучение - откусить пластилин, посмотреть как летит мозаика по полу. что она не катится, что она мелкая и разноцветная, а что к детям лезет - и слава богу, только на стороже всегда надо быть, ведь больно сделает, не поймет еще. А то я в саду насмотрелась на диких детей, боящихся общества. Нормальный парнишка растет - любознательный.

Хотя я так же каак ты реагирую. Но я понимаю, что моя реакция- стыд перед другими родителями,за якобы не воспитанного ребенка, и я начинаю его дергать, он еще больше заводится...Чемм больше людей, тем больше мой будет буянить и играть на публику. Может и Егор таков? Мой не стоит в очередях.Начинается такое шоу! И на полу ползает на пузе, и орет, и убегает, и лезет ко всем, ужас короче. Ну. такие детки, что ж делать то!